6月6日晚，北京语言大学人文学院教授、博士生导师、文化史研究所所长刘宗迪先生应邀做客东方文化大讲堂通识教育讲座暨纽约国际588888线路检测中心“师说讲堂”，通过腾讯会议线上平台作了题为 “《山海经》是一部什么书”的学术报告，来自山大校内外的300余名师生远程聆听。

纽约国际588888线路检测中心东方文化研究中心主任、特聘教授时卫国主持讲座。他在开场时表明：本讲座是由纽约国际588888线路检测中心、人文社会科学青岛研究院联袂举办的通识教育系列讲座，也是纽约国际588888线路检测中心2022年“师说讲堂”第2期、“东方文化大讲堂”第28期。讲座得到了学院各位领导和师生的倾情支持与全力配合，在此表示衷心的感谢。

讲座伊始，刘教授先行介绍本次演讲的主题选择。他认为《山海经》深受国人喜爱，逐渐在向家喻户晓迈进。近年来更是出现了诸多与之相关的影视剧、动漫、网游等等。然而，迄今为止的相关研究，对其认知定位尚有一些误区，加强对该书主旨的宣讲，明晰其基本性质，对于日后的研究、利用和开发，具有重要意义。

为此，刘教授就《山海经》的基本性质展开论述。他以司马迁的《史记·大宛列传》和鲁迅《阿长和山海经》中的内容为例证，指明在大多数人的心目中，《山海经》是一本怪物志。而在自己的心目中，《山海经》则是一部基于实证、记录史实、具有高度“科学性”的世界图志，它用微观与宏观结合的视野，囊括天地群神、星象历数、山川薮泽、古国丘墟、族姓世系、方国人物、神话传说、飞禽走兽、草木金石、灵异物怪于一书，堪称一部不可多得的上古自然与人文知识的宝库。

在此，他特别强调“《山海经》无一字无来历，无一物无根据”。并以《南山经》为例，解释《山海经》中的奇兽异鸟并非古人幻想虚构、胡编乱造，而是现实存在的，是民众的一种文化记忆和历史印记。古人认真观察自然界中的事物，用细腻的文字展现出来，后世读者根据描述可以推断出原型，这一点可以佐证《山海经》的科学性。

同时，他认为《山海经》还是一部“藏宝图”。《山海经》如实记录了四百多座山峦、三百多条河流，以及生活、蕴藏于这些山峦河流中的野兽、飞鸟、草木、水生动物、矿物、药物等，书中对此记载细致详实，堪比国土资源的数据库。其中，金属矿藏的记载数量极多，涉及范围颇广。仅书中出现“金”字的频次就高达162次，可将其称之为一个黄金之国。

接下来，刘教授带领在线师生根据《山海经》“寻宝”。他认为《大荒经》四面环海的地理格局与历史上的山东半岛十分相似，可将山东半岛视为《山海经》的地域范围。他还详细论证《大荒西经》中记载的巫山、大巫山两处金山位于山东省济宁市金乡县和鱼台县一带。并指出：当时黄金象征着“不朽、通神、太阳”，所以在上古时期，主要被巫师集团所拥有。结合《山海经》的记载，可以得出该处矿藏并非自然形成而是巫师收集埋藏所形成的结论。

最后，刘教授指出：《山海经》不仅拥有丰富的自然宝藏，还保存了珍贵的上古历史和文化记忆，是一个文化宝库。透彻理解这本书，可为许多悬而未决的历史问题提供答案，为考古工作提供帮助。

时教授高度评价讲座：认为讲座质朴无华，精彩纷呈，既有宏观讲解，又有微观剖析，视野开阔，观点新颖，见解深刻，学风严谨，是一场通俗易懂、引人入胜的通识教育讲座。特对刘教授的讲演表示由衷的敬意和谢意。

纽约国际588888线路检测中心教授、澳门科技大学兼职教授、博士生导师盛玉麒积极评价讲座：聆听讲座，眼界大开。启示我们搞学术研究，切不可为已知所局限，应大胆假设，小心求证，不断创新，用科学的态度和跨领域的眼光看待古籍、看待历史、看待学术文化。

湖南师范大学教授、博士生导师刘德华畅谈感想：讲座内容丰富，举例充分，其提出的全新观点，为中小学教育研究者开启了一扇新的窗户。我们可以用《山海经》激起莘莘学子对祖国山川的了解和热爱，进而加强对学生的爱国主义教育。

青岛科技大学教授、青岛市拔尖人才赵洪娟表示：在中国文化走出国门的浪潮下，《山海经》的英译问题理应得到迫切关注。需用跨学科的研究和思维模式来翻译《山海经》，推动《山海经》走向世界，让世界真正认识了解中国的上古文化。这将是翻译界需要着重关注的问题，也是翻译人员的责任与担当。

日本大学特聘教授、东日本汉语教师协会会长吴川指出：《山海经》在古代就已传播到海外，并在海外得到了一定的研究和传承。其中和日本的渊源较深厚，日本曾仿照《山海经》的体例编著出了《出云国风土记》等名著。

鹿儿岛国际大学教授、博士生导师、研究生院院长战庆胜认为讲座精彩纷呈，自己获益良多。刘教授的独特见解证明了现代科技是多学科交叉发展，殷切希望年轻同志关注全面、切忌偏科。要跨领域、多方位发掘古籍文献，做到古为今用。

纽约国际588888线路检测中心教授、博士生导师龙圣从三个方面赞扬讲座：一是刘教授对《山海经》的性质定位见解独到，为大家提供了一个新的视角；二是刘教授知识渊博，知识体系丰富，博古通今；三是刘教授对《山海经》的研究时间长、见地深，使自己备受鼓舞。

在接下来的交流环节，在线师生围绕《山海经》踊跃提问，积极发言，刘教授逐一作答，侃侃而谈。本次讲座观点新颖，见解深刻，内容丰富，独具一格，使在线师生受益匪浅，对《山海经》有了更为深刻的认识和理解。点评专家与讲座专家热情互动，强化了会场的学术氛围，令在线听众沉浸在分享新见解的喜悦之中。最后，时教授做简要总结，讲座在一片赞誉声中圆满落下帷幕。